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10.3969/j.issn.1672-1160.2016.06.008

博世:双元制教育模式,打造车间里的竞争力

引用
去博世学徒培训中心车间采访的时候,正赶上二年级的学徒在上课.这些二十岁左右的年轻人像所有90后一样,脸上洋溢着青春的朝气,只是他们的眼神里多了一份沉静,举手投足也更沉稳一些.21岁的胡长宇说:“进入博世学习是我一生最引以为豪的事情.环境的不同导致了我们理想与追求的目标不同,努力提高自身能力是我们最好的资本.进入这个班级与我们学校其他的专业相比充实很多,一周7天有6天几乎天天满课,有时候晚上还要加课,而其他的专业很轻松一周4天的课应该足以.我们之所以这么多课的目的是把我们去公司实习期间的课程补上.在这里,我们更加努力,也收获更多.”

双元制、教育模式、中心车间、自身能力、专业、实习期间、资本、学校、学习、人像、青春、培训、目标、理想、课程、环境、充实、班级

TG2;F32

2016-07-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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1672-1160

11-4977/F

2016,(6)

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