医学院校思政课实践教学的特点表征及理路探求

摘要：

医学教育的目标决定了医学院校思政课实践教学的特点,即表现为:医学专业性、医学人文性、医德伦理性.因此,医学院校思政课通过深入挖掘学校红色校史资源,运用"沉浸式"教学方式,围绕医学院校专业特点开展特色实践活动,以提高思政课实践教学的育人实效,为国家培养出又红又专的合格医学人才.

关键词：医学院校、思政课、实践教学

所属期刊栏目：41

分类号：G641(高等教育)

资助基金：重庆医科大学教育教学研究项目;重庆市高教教改研究重点项目

在线出版日期：2023-09-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：23-26