10.20037/j.issn.1671-1246.2023.14.21
高职外科学课程思政教学设计与实践
根据外科学课程特点,挖掘外科学的思政元素及内涵,收集思政教学资源,以综合职业能力培养为主线,基于临床实际工作过程设计课堂和组织教学.通过情境式、线上线下混合式教学,探索课程思政在外科学教学中的实施,在有效达成知识和能力目标的同时实现课程育人的效果.
外科学、课程思政、教学设计
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G423(教学理论)
宝鸡职业技术学院院级课题2023221Y
2023-07-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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