10.20037/j.issn.1671-1246.2023.13.01
医药院校卫生管理专业研究生"一核三维"测评体系的构建——基于"三全育人"视角
分析卫生管理专业研究生培养存在的问题,提出构建以"三全育人"为核心,以思想德育、科研学术及实践创新为基本维度的"一核三维"测评体系,以期进一步创新高校人才培养模式,全面提升高等教育的层次和水平.
卫生管理专业、研究生、测评体系
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G643(高等教育)
广东省研究生教育创新计划项目2022JGXM038
2023-07-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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