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10.20037/j.issn.1671-1246.2023.13.01

医药院校卫生管理专业研究生"一核三维"测评体系的构建——基于"三全育人"视角

引用
分析卫生管理专业研究生培养存在的问题,提出构建以"三全育人"为核心,以思想德育、科研学术及实践创新为基本维度的"一核三维"测评体系,以期进一步创新高校人才培养模式,全面提升高等教育的层次和水平.

卫生管理专业、研究生、测评体系

41

G643(高等教育)

广东省研究生教育创新计划项目2022JGXM038

2023-07-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

41

2023,41(13)

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