10.20037/j.issn.1671-1246.2023.12.22
基于在线平台的高职内科护理课堂混合式教学设计与实践
以内科护理课程中COPD(慢性阻塞性肺疾病)病人的护理为例进行教学改革,通过运用在线平台,将多种教学资源与传统教学融合,实施线上线下混合式课堂教学.从教学分析、教学方法、教学设计、教学效果与教学反思5个维度进行解析,为护理教师提升教学能力及信息化教学水平、推动教学改革、提高教学质量提供参考.
在线平台、内科护理、混合式教学
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G423(教学理论)
四川护理职业学院院级研究课题2021RWSY03
2023-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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