疫情期间医学生抗逆力评价及提升策略研究——以四川省某医学院校为例

摘要：

目的 评价新冠肺炎疫情期间医学生抗逆力水平及其影响因素,针对性地提出提高医学生抗逆力的策略,以提升医学生应对突发公共卫生事件能力.方法 采用分层抽样法,使用抗逆力评价量表对四川某医学院校 384 名医学生开展问卷调查.结果 疫情期间医学生抗逆力评价量表得分为(71.12±13.47)分,不同性别和居住地的医学生量表总分及 3 个维度得分比较差异有显著性(P<0.05);不同家庭年收入的医学生量表总分及力量性、乐观性两个维度得分比较差异有显著性(P<0.05).结论 新冠肺炎疫情期间医学生抗逆力处于中等偏高水平,学校要建立危机干预、缓冲系统,健全抗逆力培养体系,进一步提高学生的抗逆力水平.

关键词：医学生、抗逆力、突发公共卫生事件

所属期刊栏目：41

分类号：G455(教师与学生)

资助基金：四川省科技创新人才项目;成都医学院一般科研项目

在线出版日期：2023-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：114-116