医学案例在医学院校思政课教学中的运用

摘要：

医学院校思政课选取具有丰富教学和研究价值的医学案例需始终坚持以问题为导向、以真实典型为核心、以价值引领为目标.医学院校思政课善于运用医学案例,对深入挖掘案例中的优秀医学文化价值内涵、增强医学院校思政课教学的实效性、增强医学生思政课的获得感、促进医学生成长成才有着重要而深远的意义.

关键词：医学案例、医学院校、思政课

所属期刊栏目：41

分类号：G423.04(教学理论)

资助基金：重庆市社会科学规划项目;教育部人文社会科学研究项目

在线出版日期：2023-02-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：94-97