"大健康"时代下"多学制贯通、多路径衔接、职业能力递进"人才培养体系构建研究

摘要：

根据健康服务行业的发展趋势和人才需求,构建具有康养照护与健康管理特色的"多学制贯通、多路径衔接、职业能力递进"的健康服务人才培养体系,形成分级递进式职业技能培训与高职学历教育并轨机制,打通中高职贯通教育人才培养通道,实行"1+X"育训结合人才培养机制,为中职学生、社会人员提供多种学历教育和技能培训路径,同时满足人民群众多层次多元化健康服务需求.

关键词：健康服务、人才培养、体系构建

所属期刊栏目：41

分类号：G642(高等教育)

资助基金：河南省高等教育教学改革研究与实践立项项目;漯河医学高等专科学校创新创业发展能力提升工程项目;漯河医学高等专科学校创新创业发展能力提升工程项目

在线出版日期：2023-02-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：27-30