"互联网+"融合思政案例情景模拟教学法在健康评估神经系统检查实验教学中的应用

摘要：

目的 探讨"互联网+"融合思政案例情景模拟教学法在健康评估神经系统检查实验教学中的应用效果.方法 将2019、2020级护理本科班分别设为对照组与实验组,实验组采用"互联网+"融合思政案例情景模拟教学法,对照组采用传统教学法.采用自制神经系统综合评分表对两组教学效果进行评价.结果 实验组期末神经系统技能操作考核成绩显著优于对照组,临床思维能力、护患沟通能力、解决问题能力、技能运用与理解能力、人文关怀能力、自主学习能力及团队合作能力优于对照组.结论 健康评估神经系统检查实验教学采用"互联网+"融合思政案例情景模拟教学法有利于学生操作训练,提高学生解决临床实际问题能力.

关键词：互联网+、思政案例、情景模拟教学法、健康评估、神经系统检查

所属期刊栏目：41

分类号：G424.31(教学理论)

资助基金：右江民族医学院校级教育教学改革常规项目J2021-15

在线出版日期：2023-02-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：98-101