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10.20037/j.issn.1671-1246.2023.03.21

高职老年护理技能综合实训课程教学改革探究 ——以脑卒中老年人护理项目为例

引用
传统老年护理技能综合实训课程教学存在实训项目单一、操作内容重复、重操作轻人文、学生兴趣较低等问题,导致教学效果不佳.本文以脑卒中老年人护理项目为例进行教学改革探究,重构课证融通的教学内容,确立"两能一会"的教学目标,综合应用教学资源,三阶段七步骤实施教学,师生共同打造有温度的课堂,取得良好教学效果.

老年护理技能综合实训、脑卒中、老年护理

41

G420(教学理论)

2023-02-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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62-1167/R

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