10.20037/j.issn.1671-1246.2023.03.19
中医院校留学生中医学概论全英文线上教学探索
针对临床医学专业留学生必修课中医学概论全英文线上教学存在的问题和挑战,大胆整合教材、优化教学设计、注重教学艺术、融合教学方法,最终形成基于BOPPPS+钉钉直播的线上教学模式,显著提高教学质量,有效推进中医学概论全英文教学工作,在留学生医学教学中具有推广价值,也为中医类其他课程线上教学提供了重要参考.
中医院校、留学生、中医学概论、线上教学
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G424.1(教学理论)
江苏高校中西医临床医学品牌专业建设工程资助项目;南京中医药大学本科教育教学改革研究课题
2023-02-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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