基于案例教学的有机化学课程思政研究

摘要：

通过设计经典案例,挖掘中国元素,讲好中国故事,将案例教学与课程思政相结合,构建课程思政的实施方案和评价体系,高效推进有机化学课程思政,实现价值引领、能力培养和知识传授三者融合.

关键词：有机化学、课程思政、案例教学

所属期刊栏目：40

分类号：G421(教学理论)

资助基金：广东省教育厅本科高校教学质量与教学改革工程建设项目;中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究;广州中医药大学教学质量与教学改革工程项目

在线出版日期：2022-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：70-72