10.20037/j.issn.1671-1246.2022.17.34
普通化学实验课程线上线下混合式教学模式探索与实践
针对普通化学实验课程传统教学模式存在的问题,构建并采用线上线下混合式教学模式,具体措施包括线上线下教学内容优化整合;基于超星学习通的线上教学资源整合及线上课程建设;适应学生特点,加强课程思政教育,实施多元融合教学法;促进学生成长,构建多元互动教学评价体系.该模式把线下群体学习的优势与线上个性化学习的优势融为一体,使学生通过自主学习、合作学习与探究学习获取知识、培养能力、塑造价值,从而落实立德树人根本任务.
普通化学实验、线上线下混合式教学模式、教学评价
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G424.31(教学理论)
江西省教改课题;九江学院教改课题
2022-09-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
88-92