10.20037/j.issn.1671-1246.2022.17.07
辅导员转变医学本科生"有岗不就"观念的探讨
随着高等教育的普及,医学生就业压力不断增大,就业过程中凸显出的问题越来越多.通过对医学生就业供求关系的矛盾和就业观念存在的误区进行分析,探讨辅导员如何充分发挥对医学生的引导作用,转变其"有岗不就"的观念,促进医学生全面就业.
辅导员、医学本科生、就业指导
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G40-058(教育学)
湖南省哲学社会科学基金一般项目20YBA200
2022-09-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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