10.20037/j.issn.1671-1246.2022.16.22
混合式教学模式在医用化学课程中的改革与实践
在医学专业医用化学课程中,利用智慧校园网络教学平台作为医用化学的辅助教学工具,把课前、课中、课后各个教学环节整合在一起,形成课上课下、线上线下一体化的混合式教学模式,促进课程教学质量的提高.
混合式教学模式、医用化学、线上教学
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G423.07(教学理论)
宁夏医科大学教育教学改革研究项目NYJY2021024
2022-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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