护理硕士专业学位研究生培养对毕业生临床实践影响的质性研究

摘要：

探讨护理硕士专业学位(Master of Nursing Specialist,MNS)研究生培养对毕业生临床实践的影响,分析MNS教育的价值,为不断优化我国MNS教育提供参考.

关键词：护理、专业学位、临床实践、质性研究

所属期刊栏目：40

分类号：G643(高等教育)

在线出版日期：2022-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：52-54