医学院校就业指导课教学现状及对策研究

摘要：

通过对某医科大学各个学院毕业班学生进行问卷调查,了解到当前医学生的学习负担较重,就业面相对较窄,医学院校的就业指导课师资队伍相对完整,教师素养得到学生的肯定,但医学生对就业指导课重视程度不够,医学生求职能力需要进一步提升,教学内容、教学模式以及思想政治引领教育方面具有较大改善和提升空间.

关键词：就业指导课、医学院校、思想政治教育

所属期刊栏目：40

分类号：G642(高等教育)

资助基金：安徽省高等学校省级质量工程大规模在线开放课程示范项目MOOC;2020mooc215

在线出版日期：2022-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：44-48