高职护理学基础网络教学资源库的建设与应用实践

摘要：

目的 探讨高职护理学基础网络教学资源库的建设及应用效果.方法 教师与临床专家组建网络教学资源库建设团队,进行总体方案设计和课程制作,共建护理学基础网络教学资源库,并开展非同期对照研究.结果 使用网络教学资源库辅助教学的试验组考试成绩和对教学质量的评价均高于采用传统教学方式的对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在护理学基础教学中使用网络教学资源库,学生的成绩和自主学习能力、教师的教学能力和质量均得到提升.

关键词：高职、护理学基础、网络教学资源库

所属期刊栏目：40

分类号：G420(教学理论)

资助基金：江西省卫生健康委员会科技计划项目202140575

在线出版日期：2022-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：67-69