具身认知理论结合情境体验法在ICU护士约束培训中的应用研究

摘要：

探讨具身认知理论结合情境体验法在ICU护士约束培训中的应用效果.研究表明,具身认知理论结合情境体验法在培养ICU护士约束认知、人文关怀能力以及提高护士培训满意度方面的效果均优于传统讲授法,具有很好的实用性和推广价值.

关键词：具身认知理论、情境体验法、ICU护士、约束培训

所属期刊栏目：40

分类号：R192(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2022-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：141-143