后疫情时代医学生职业素养培养策略探究
后疫情时代医学生职业素养的培养要立足疫情防控常态化的特点,在医学教育过程中将抗疫精神、家国情怀等时代精神与医学生职业素养培养相结合,使其真正成为医学生成长成才的推动力量.
新冠肺炎疫情、学生、职业素养
40
G416(思想政治教育、德育)
重庆市教育科学十三五规划重点项目;重庆医科大学校级教改项目
2022-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
41-43
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新冠肺炎疫情、学生、职业素养
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G416(思想政治教育、德育)
重庆市教育科学十三五规划重点项目;重庆医科大学校级教改项目
2022-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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