"双一流"背景下医学高校研究生辅导员成长困境与发展路径
结合研究生群体特征,分析研究生辅导员角色定位、队伍现状等,剖析医学高校研究生辅导员工作特点及成长困境,明晰辅导员队伍建设在"双一流"背景下的机遇和挑战,探讨研究生辅导员专业化、职业化、专家化发展路径,以期提高研究生辅导员综合素质,有效提升研究生培养质量和管理水平.
医学高校、研究生、辅导员
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G451.2(教师与学生)
广东高校网络思想政治工作研究课题;南方医科大学辅导员专项科研课题;南方医科大学辅导员专项科研课题
2022-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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