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高职院校理实一体化课程考核体系改革研究

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高等职业院校的办学体制主要以学生就业和学生职业素质为中心,为社会生产、社会发展而服务,高等职业院校培育人才的大体方向为高素质应用型人才,所以高等职业院校的学生不仅要拥有扎实的专业理论,还需要具备娴熟的专业实践能力.基于此,以高等职业院校的人才培育特点作为研究背景,以提升高职院校人才专业素质水平作为研究目的,针对药学专业围绕理实一体化课程考核体系改革展开研究,以期研究内容能够为相关教育教学工作者提供教育理论参考.

高职院校、理实一体化、课程考核

40

G423.07(教学理论)

2022-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

42-43

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