以Nursing-Mini-CEX为基础的带教模式对护理实习生岗位胜任力培养的效果研究

摘要：

探讨以Nursing-Mini-CEX为基础的带教模式对护理实习生岗位胜任力培养的效果,以提高护理实习生岗位胜任力,为实习护生的带教培养提供一定参考.

关键词：Nursing-Mini-CEX、护理实习生、岗位胜任力

所属期刊栏目：40

分类号：G424.4(教学理论)

资助基金：重庆三峡医药高等专科学校校级人文教改项目2018xjz12

在线出版日期：2022-04-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：125-127