信息技术支持下的中职儿科护理学课程教学改革模式研究
研究信息技术支持下的中职儿科护理学课程教学改革模式.研究表明,在中职儿科护理学课程教学中应用信息技术能明显提高学生学习成绩,促进教学相长,学生满意度高.
信息技术;中职教育;儿科护理学;教学改革
40
G423.07(教学理论)
广西职业教育教学改革研究项目GXZZJG2020B172
2022-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
34-35
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信息技术;中职教育;儿科护理学;教学改革
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G423.07(教学理论)
广西职业教育教学改革研究项目GXZZJG2020B172
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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