基于学习通的BOPPPS教学模式在卫生事业管理学教学中的应用探讨

摘要：

BOPPPS教学模式强调以学生为主体,将课堂教学分为6个阶段,各阶段环环相扣,结合卫生事业管理学教学实践,以学习通为平台,探讨和分析BOPPPS教学模式在卫生事业管理学教学中的应用.

关键词：卫生事业管理学;BOPPPS教学模式;学习通

所属期刊栏目：40

分类号：G434(电化教育)

资助基金：山西省高等学校教学改革创新项目;山西省研究生教育改革研究课题;长治医学院春晖计划项目;长治医学院公共卫生与预防医学系重点学科项目

在线出版日期：2022-01-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：76-77