课程思政在泌尿外科教学中的实践与探索

摘要：

医学生的思想政治素质是影响我国医疗卫生事业发展及"健康中国"战略实施的重要因素.探讨课程思政在泌尿外科教学中的应用价值,通过理论授课教育和临床技能操作教育,全面提升医学生泌尿外科综合素质,进而构建和谐医患关系.泌尿外科所蕴含的思政元素,不仅可以发挥课程思政的功能,而且能增强学生和教师的担当意识和历史责任感,为实施"健康中国"战略培养高素质医学人才注入了新的活力与生机.

关键词：课程思政;泌尿外科;教学实践

所属期刊栏目：40

分类号：G420(教学理论)

资助基金：河南省医学教育研究项目Wjlx2021369

在线出版日期：2022-01-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：66-67