高职护理基本技术课程思政的实践与探索

摘要：

为落实立德树人根本任务,根据护理基本技术课程特点,采用"三对接""一融合"方式,将思政元素与专业内容有机融合,以学生为中心,力求构建价值塑造、能力培养、知识传授三位一体的课程体系.

关键词：高职;护理基本技术;课程思政

所属期刊栏目：39

分类号：G421(教学理论)

资助基金：2019年度湖南省普通高校青年骨干教师培养经费资助;2019年常德职业技术学院院级课题"课程思政融入护理实训教学的应用研究"

在线出版日期：2021-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：93-95