后疫情时代临床医学专业线上教学技巧探索

摘要：

后疫情时代,线上教学对教学改革提出更高要求,尤其是临床医学专业课程教学.针对线上教学的优势与弊端,结合临床医学专业课程线上教学感受,提出提高线上教学质量的方案,为后疫情时代推进临床医学专业教学改革提供依据.

关键词：临床医学专业;线上教学;教学技巧

所属期刊栏目：39

分类号：G424.2(教学理论)

资助基金：天津中医药大学2020年教育教学改革研究课题"基于Seminar形式以CBL为载体的PBL教学模式在临床医学本科《内科学》教学中的实践和探索"2020JY100

在线出版日期：2021-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：61-63