护理学专业本科在校生自主学习能力调查分析
调查本科在校护生的自主学习能力并分析其相关影响因素,以针对性地改善教学工作.调查表明,本科护生自主学习能力处于中等水平,整体的自主学习能力不高,护理高等教育工作者需要从多维度进行针对性培养.
护理学专业;本科护生;自主学习能力
39
G526.5(中国教育事业)
2021-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
126-127
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护理学专业;本科护生;自主学习能力
39
G526.5(中国教育事业)
2021-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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