药用植物学黄山野外实习教学探讨
药用植物学是中药学课程的专业基础课程,也是提高学生鉴别药用植物实践动手能力的重要途径.在药用植物学教学中通过比较学习,让学生直观感受大自然植物的多样性,通过比较易混淆的几组药用植物,让学生细致辨识药用植物的形态特征.
药用植物学;野外实习;中药学
39
G424.4(教学理论)
国家自然科学基金青年科学基金项目81803675
2021-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
119-121
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药用植物学;野外实习;中药学
39
G424.4(教学理论)
国家自然科学基金青年科学基金项目81803675
2021-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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