中国传统康复技术课程运用以"1116智慧教学"为基础的线上线下混合式教学模式研究

摘要：

为落实学校《现代"师徒制"教学模式下培养康复技术应用型人才研究实施方案》,在中国传统康复技术课程中开展以"1116智慧教学"为基础的线上线下混合式教学研究,激发了学生的学习兴趣,提升了学生自学能力、团队合作能力和综合素质,培养了学生的职业能力和专业核心竞争力.

关键词：中国传统康复技术;"1116智慧教学";混合式教学

所属期刊栏目：39

分类号：G434(电化教育)

资助基金：2017年河南省职业教育教学改革研究项目"现代'师徒制'教学模式下培养康复技术应用型人才研究"ZJB17083

在线出版日期：2021-12-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：72-74