疫情背景下高校课程教学模式研究与实践

摘要：

分析疫情背景下高校教学面临的挑战,探讨相应的应对措施,初步构建适用于一般高校课程的教学模式,并将其应用于本校实际教学中,多方面分析新模式的教学效果,初步证明该模式的可行性和有效性.

关键词：疫情防控;在线教学;教学模式

所属期刊栏目：39

分类号：G420(教学理论)

资助基金：温州医科大学"疫情与教育教学"专项课题"疫情背景下工科课程教学模式研究;实践"之研究成果;温州医科大学课堂教学改革课题"基于混合式教学的模拟电子技术课程改革研究"之研究成果

在线出版日期：2021-12-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：63-64