课程思政在仪器分析教学中的探索与实践

摘要：

基于思政教育与仪器分析课程融合的必要性,通过深入挖掘仪器分析课程中包含的爱国主义情怀、职业道德精神以及诚信精神等思政元素,巧妙贯穿于教学中,不仅可以提高学生的学习兴趣,促进相关知识的掌握,还有利于培养学生正确的"三观",真正实现全方位育人的重要目标.

关键词：课程思政;仪器分析;思政教育

所属期刊栏目：39

分类号：G641(高等教育)

资助基金：沈阳医学院教育教学改革重大攻关项目ZD1808

在线出版日期：2021-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：23-24