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临床药物治疗学课程教学模式探索

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传统药学专业教育重药学知识轻医学知识,使得药学生存在懂药而不懂用药问题.临床药物治疗学是为适应药学教育而开设的一门新兴学科,目的在于提高药学生临床用药能力.然而,目前临床药物治疗学教学存在理论联系实际少、课时不足、教学模式较单调等问题,制约了教学效果的提升.本文总结我校近6年来临床药物治疗学教学实践,分析教学现状和存在的问题,从课时的设置、合理规划和教学方法的转变方面,探讨适合该课程的教学模式.

临床药物治疗学;教学模式;课程建设

39

G424.1(教学理论)

南华大学校级教学研究改革项目2019CY001

2021-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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62-1167/R

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