卫生类职业院校思政课实践教学模式的构建与实证研究

摘要：

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,实践教学是思政课的重要环节.本文从实证研究的角度,论述当前卫生类职业院校思政课实践教学守正创新的路径,提出"一抓、两入、三课"实践教学模式,进一步明确实践教学内容体系、教学形式及考核评价标准,以期实现思政课理论教学与实践教学的双向互动.

关键词：思政课;实践教学;教学模式

所属期刊栏目：39

分类号：G424.1(教学理论)

资助基金：北京卫生职业学院院级科研课题"卫生类职业院校思政课实践教学研究"DY2019-04

在线出版日期：2021-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：93-95