融合多个在线平台构建的线上教学系统在医学免疫学与微生物学教学中的应用探索

摘要：

对医学免疫学与微生物学线上教学活动进行总结和反思.为顺利完成疫情期间的教学工作,教学团队在原有的以MOOC视频为中心的线上教学资源的基础上,构建了录播教学平台、直播教学平台和信息沟通平台,根据各平台特点将其融合在一起,打造成为医学免疫学与微生物学线上教学系统.该线上教学系统能保证课程内容的传授、教师与学生的及时沟通,促使学生形成主动学习的习惯,圆满完成了教学任务,为开展线上教学改革奠定了基础.

关键词：免疫学与微生物学;线上教学;教学系统

所属期刊栏目：39

分类号：G424.1(教学理论)

资助基金：温州医科大学课程思政教学改革研究重点项目;温州医科大学2019年高等教育教学改革研究项目;温州医科大学"疫情与教育教学"专项课题

在线出版日期：2021-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：89-91