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刍议艺术教育提升高职护生人文素养的途径

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艺术教育作为一种培养人感知美、鉴赏美、创造美的能力教育,是教育中的必要组成部分和实施全面素质教育的关键,越来越受到教育者的重视和关注.作为培养护理专业技术人才的高职院校,如何在给学生传授专业技能的同时,通过艺术教育以美启真、以美储善,培养学生的审美、人文素养以及职业情感,是值得高职护理院校探索的课题.本文阐述艺术教育在高职护理教育中所能发挥的作用,分析当前高职艺术教育中存在的问题,对如何通过艺术教育提升高职护生人文素养的途径进行了探讨.

艺术教育;高职院校;护生;人文素养

39

G40-012(教育学)

江苏省卫生职业技术教育科研立项课题"五年制高职护生人文关怀能力的调查及培养研究"JZ201712

2021-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

39

2021,39(17)

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