护理专业型硕士与专科护士并轨培养的异质性探析
从培养目标、专业方向、课程设置、准入要求等方面剖析护理专业型硕士与专科护士并轨培养的异质性,提出有针对性的建议,以期为二者的并轨培养提供参考,促进护理专科化发展.
护理专业型硕士;专科护士;并轨培养;异质性
39
G420(教学理论)
山东省教育厅本科教改项目M2018X305
2021-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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护理专业型硕士;专科护士;并轨培养;异质性
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G420(教学理论)
山东省教育厅本科教改项目M2018X305
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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