对分课堂教学模式在护理教学中的研究进展
近5年来对分课堂教学模式发展迅速,在医学教育领域的研究热度也逐年增加,临床护理教学研究也多有涉及.现就对分课堂在临床护理教育中的应用现状及其优劣势进行综述.
对分课堂;临床护理;信息化
39
G420(教学理论)
2021-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
70-72
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对分课堂;临床护理;信息化
39
G420(教学理论)
2021-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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