高职方剂学教学方法的思考与探讨
方剂学是中医药相关专业的一门专业基础课程,需要记忆的内容多且枯燥,如何提高学生学习兴趣及教学质量,使所学方剂更易于掌握并学以致用,是高职教育不断研究的课题.笔者审视当前方剂学教学内容,对理论、实验教学内容及教学方法进行思考与探讨.
高职;方剂学;教学方法
39
G420(教学理论)
2021-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
66-68
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高职;方剂学;教学方法
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G420(教学理论)
2021-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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