浅析混合式教学模式在中职药物分析技术课程中的应用

摘要：

药物分析技术是中职卫校药剂专业学生的必修课,也是一门综合学科,在学习中中职生会有一定困难.通过对中职药物分析技术课程教学现状进行分析,提出一些建议:一是充分利用好《中国药典》,二是利用线上资源加强学生操作能力培养,三是激发学生学习兴趣,使学生牢固树立药品质量意识,成为药物分析应用型人才.

关键词：中职;药物分析技术;混合式教学模式

所属期刊栏目：39

分类号：G424.1(教学理论)

资助基金：2018年度广西职业教育教学改革研究项目"基于校企合作的药剂专业《医药市场营销技术》教学改革研究;实践"

在线出版日期：2021-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：62-63