整合医学理念在组织学与胚胎学教学中的探索

摘要：

组织学与胚胎学(以下简称组胚)的课程特点、学情和教学现状等多方面因素致使其教与学分离严重,而整合医学理念则为解决上述问题提供了新思路.笔者通过教学实践,提出以下几点代表组胚教学中整合医学理念和教育改革研究的思考方向:整合中医学的整体观、整合多学科相关知识、整合思想政治教育相关内容、整合前沿学术动向,为改进组胚教学效果提供参考和借鉴.

关键词：整合医学理念;组织学与胚胎学;整体观

所属期刊栏目：39

分类号：G424.1(教学理论)

资助基金：中国工程院咨询研究项目;天津市教学成果奖重点培育项目

在线出版日期：2021-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：49-51