基于OBE理念的药理学混合式教学设计与实践应用
将成果导向教育理念(Outcomes-Based Education,OBE)引入药理学课程教学中,从课程目标、课程内容设计与实施、课程评价方面进行改革探索.
药理学、OBE、混合式教学、教学设计
39
G423(教学理论)
国家自然科学基金;重庆市高教学会高等教育科学研究项目;国家自然科学基金
2021-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
92-93
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药理学、OBE、混合式教学、教学设计
39
G423(教学理论)
国家自然科学基金;重庆市高教学会高等教育科学研究项目;国家自然科学基金
2021-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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