BOPPPS模块构筑的有机化学实验线上直播教学的实践探索

摘要：

BOPPPS模块构筑的线上直播教学模式是一种以学生为中心的全方位、多角度的参与式学习模式,学生预习后可以通过模块式的直播学习与教师进行实时互动,学习过程中学生的自主思考意识、有机化学实验基本操作技术以及分析、解决问题能力都得到了充分锻炼.

关键词：有机化学实验、BOPPPS、钉钉直播、线上教学

所属期刊栏目：39

分类号：G434(电化教育)

资助基金：黑龙江省教育科学十三五规划备案课题;齐齐哈尔医学院教育科学研究项目

在线出版日期：2021-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：82-84