基于蓝墨云班课的中职PBL教学行为研究
构建基于蓝墨云班课的PBL教学实践路径,并将该路径应用于妇产科护理课程的教学实践中,提出中职PBL教学行为的改进建议,以期能为中职信息化教学改革提供实证参考.
PBL、教学行为、蓝墨云班课
39
G434(电化教育)
成都铁路卫生学校校级科研课题ctwx1906
2021-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
79-81
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PBL、教学行为、蓝墨云班课
39
G434(电化教育)
成都铁路卫生学校校级科研课题ctwx1906
2021-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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