积极心理学视角下生物化学实验教学改革的应用
从生物化学实验教学中存在的问题出发,将积极心理学理念融入教育者、教学对象、教学方法以及教学评价4个环节中,对教学进行改革与创新,为培养出具有创新思维和实践能力的全面发展的高素质医学人才提供借鉴.
积极心理学、生物化学、实验教学
39
G423.07(教学理论)
教学改革研究项目2017-JY33
2021-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
59-61
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积极心理学、生物化学、实验教学
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G423.07(教学理论)
教学改革研究项目2017-JY33
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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