外科学课程思政设计与实施
根据外科学专业特色、课程特点和外科工作特性梳理课程思政育人主题,将育人目标融入课程教学标准.从课程教学内容、行业先进人物、专业典型事例及我国外科发展成就等方面挖掘思政育人元素,将思政教育有机融入课程教学过程,实现知识传授和价值引领相统一.
课程思政、外科学、育人主题、高等职业教育
39
G420(教学理论)
教育教学改革研究项目;教育教学改革研究项目
2021-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
41-42
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课程思政、外科学、育人主题、高等职业教育
39
G420(教学理论)
教育教学改革研究项目;教育教学改革研究项目
2021-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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