STEAM教育理念下柔性教学模式在老年社会工作课程中的探索与实践
老年社会工作课程是高职老年服务与管理专业的专业核心课程.为提高该课程教学质量,培养职业化、技能型、复合型养老服务人才,本文探索在STEAM教育理念下,将以项目化翻转课堂为核心,以学生综合素质和能力培养为主线,运用项目化运作、翻转课堂等教学方法的柔性教学模式应用于实践,并对教学内容、课程组织、考核方式等进行改革,以期提高教学质量,也为其他课程教学提供参考.
老年社会工作课程、STEAM教育理念、柔性教学模式
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G424.1(教学理论)
广东省高职教育医药类卫生类专业教指委2019年度教育教学改革课题"STEAM教育理念下柔性教学模式在高职老年服务与管理专业《老年社会工作》课程中的应用与实践研究"2019LX067
2021-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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