由长春长生生物疫苗事件引发的中职药剂专业学科核心素养的培养和思考
由2018年长春长生生物疫苗事件引发思考,长期以来中职药剂专业教学基本围绕学生专业知识和技能展开,中职药剂专业学科核心素养并未经常被提及,学生整体水平参差不齐.因此,中职药剂专业教师和班主任在主抓专业教学过程中,对中职药剂专业学科核心素养的培养进行了思考.
中职、药剂专业、学科核心素养
39
G40-012(教育学)
2021-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
16-17
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中职、药剂专业、学科核心素养
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G40-012(教育学)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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