基于"1+X"证书制度的高职院校药学专业教学思考
基于"1+X"制度,根据药学专业毕业生精准药学服务的岗位需求,按照"优化药学、涉及基础医学、兼顾营养学、健康管理学"等原则,进行课程设置的创新和教学模式的改革,鼓励毕业生在获得学历证的同时考取执业药师、营养师、健康管理师等职业资格证,培养以岗位需求为主的实用型、创新型人才.
"1+X"制度、药学服务、高职院校
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G420(教学理论)
河南省医学教育研究项目Wjlx2019212
2021-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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